PROFª ENI 23/ 04/2014
COMPETÊNCIAS
1. O PAPEL DA SOCIEDADE
* Definir que competências são exigidas dos estudantes.
OBS: Isso depende do conhecimento amplo e atualizado das práticas sociais. Em que situações as pessoas serão confrontadas verdadeiramente na sua vida.
2. O PAPEL DA ESCOLA
* Diminuir o peso dos conteúdos disciplinares.
* Reformular programas.
* Adotar avaliação formativa, orientada por competências.
* Construir uma pedagogia diferenciada que valoriza a prática.
* Promover a cooperação entre profissionais.
* Possibilitar a reflexão: falar de pedagogia e do saber dos professores.
* Integrar a abordagem por competências tanto na formação inicial como na continuada.
* Integrar a abordagem por competências à identidade profissional dos professores.
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